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索  引 号: 11220700013549182B/2019-01237 分      类: 教育 ; 其他
发文机关: 市教育局 成文日期: 2019年05月15日
标      题: 松原市首届普通高中校长论坛综述
发文字号: 发布日期: 2019年05月15日

 

                  “欲穷大地三千界,须上高峰八百盘”

                ——我市“首届普通高中校长论坛”综述

                      松原日报记者   王立民

“本届校长论坛在我市是首次举办,是教育管理工作方式的一次创新,是松原市教育行政部门、业务管理部门和全市普通高中共同打造的精品力作,要坚持常态化开展,形成松原教育的独特品牌。今后计划每年举办一届,吸收更多的校长、教师积极参与,推动校长论坛办出特色、办出水平。我相信通过本届校长论坛,大家深入思考、畅所欲言、互动交流、取长补短,在今后的工作中携手同行,不断用新思维、新理念、新举措指导教学实践,激发办学活力,一定能够推动我市高中教育实现更好更快地发展。”市教育局负责同志在我市首届普通高中校长论坛中作了精彩的致辞。

514日,繁花似锦。由市教育局、市教育学院主办、市实验高中承办的“松原市首届普通高中校长论坛”成功举办。市教育局、市教育学院、县(市、区)教育局相关领导、专家及全市各高中校长、业务副校长和英语、化学、历史三科优秀教师代表共计150多人参加论坛。

本届校长论坛以“学校内涵建设与教育质量提升”为主题,开展学校教育教学管理经验交流、落实新课程方案和课程标准的同课异构课堂教学展示等活动,积极搭建交流学习的平台,通过对教育教学热点难点问题的探讨和交流,促进学习,引发思考,相互启迪,拓宽思路,进一步探索提升高中教育教学质量的有效途径,进一步提高校长和教师的教育理论水平和管理水平。旨在探索高中教育质量提升的新思路,探索高中校长和教师的成长规律,探索落实普通高中新课程方案和课程标准的有效办法,着力解决制约高中教育发展的突出问题,促进我市高中教育健康优质发展。

市实验高中校长刘佼作了热情洋溢的欢迎词:你有一个苹果,我有一个苹果,我们交换以后还是一个苹果。但你有一个思想,我有一个思想,我们交换以后就有两个思想。相信通过今天的论坛,我们会收获更多的思想。非常感谢松原教育局举办的此次论坛,为我们校际之间搭建了沟通交流、学习互动、抱团发展的平台,可以让学校之间、领导之间、教师之间思想共鸣、经验共享、取长补短、发展共进。各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。相信各兄弟学校会以首届论坛为契机,构建共同依存的团结共同体、学习共同体、成长共同体。在推进我市高中发展的进程中汇集教育智慧,形成教育合力,共同前行。

本次校长论坛,8位校长发言:乾安七中校长刘金铎、长岭二中校长田军、前郭五中校长吴桂艳、扶余一中校长于广龙、宁江实验高中校长田青地、油田十一中校长刘鹏、松原二中校长郭长虹、市实验高中校长刘佼6为教师主讲同课异构公开课:市实验高中刘文秀、柴超颖、罗晓玲,吉林油田高中姚新华,前郭五中张婷,宁江区实验高中刘璐。

市实验高中校长刘佼论坛的题目是《我做校长的教育三问》,她的发言深入浅出、娓娓道来、思想开阔:

第一问:办什么样的学校,怎样办好学校?用一句话概括,办负责任的学校。对学生负责,对家长负责,对上级领导和社会各界的期盼负责,更对有着62年悠久历史的学校声誉负责。怎样办好学校?以“五型校园”建设为抓手,即:和谐校园、书香校园、文明校园、智慧校园、生态校园。学校发展的愿景就是办成松原最好、省内一流、国内知名的高中,办成像大学一样的高中。

 第二问:培养什么样的教师,怎样培养教师?我们要培养“师德高尚、业务精湛、热爱学生、认真负责”的研究型、学者型的实验高中老师。加强师德师风建设,在全体教师中树立“从教路上德为先、先有父母心,再做教书人”的育人理念。狠抓教师专业发展和提升、狠抓青年教师培养。

第三问,培养什么样的学生,怎样培养学生?我们要培养成绩与品格同步成长的学生;培养有进取心和优秀习惯的学生,因为进取比进步更重要;培养刻苦学习并在吃苦中快乐的学生;培养有情怀有格局有责任,即小我与大我融为一体的学生。我们全体实验高中人将不忘教育初心,坚守教育本真,为国家和社会培养更多更优秀的人才。

长岭二中是我市一所知名的完全中学,办学实力雄厚、办学特色鲜明,校长田军作了题为《创特色学校,办学校特色——是普通高中发展的必由之路》的发言,他说:我们从普通高中学情实际出发,创办人们满意的特色学校。具体做法是:一是分类组合,因材施教。针对学生参差不齐的现状,我们进行分类整合教学班,我校设有尖子班、普通小班和普通班三类教学班,采取分档、流动制管理的办法组合教学班,文化课拔尖的进到尖子班,较好的进入小班,一般的进入普通班,采取因材施教、因人施策的的办法,进行分层次教学,我们对尖子班学生培养的目标是学生能够考入重点本科,普通小班学生的培养目标是考入普通本科。二是分层育人,发展特长。和大多数普通高中一样,面对基础差、底子薄的生源实际,我们在积极寻找解决这个教学短板的办法,针对普通班在实践摸索中我们注意到:这类孩子虽然学习成绩较差,但每一个孩子都有他自身的独到之处,因此,我们实施“优势特色”办学策略,创办艺术特色课程,学校开设音乐、美术和体育特长班,培养特长生,学校设有高规格的音乐舞蹈室、先进的智能化美术画室和高标准的体育训练室,为各类特长生提供发展的场地环境和师资队伍。通过分层育人,发展特长的办学策略,我校音体美艺术考生屡创佳绩。

8位校长论谈中,大家一直认为: 校长是一个学校的灵魂,要想评价一个学校,先要评论他的校长。一个好校长就是一所好学校。校长的优秀程度,决定着学校发展的高度。一个富有思想的校长,可以使一所前途无望的学校焕发出活力与生机;而一个没有思想的校长,则可能将一所原本很好的学校经营得江河日下。

在本届论坛上,市教育副局长赵凯作了高屋建瓴的校长工作理论报告,他深刻地提出一名优秀的校长应具备七大要素: 一、优秀的校长必须坚持“立德树人”具有坚定的思想政治素质。二、优秀的校长必须坚持“以人为本”具有较强的综合管理能力。三、优秀的校长必须坚持“久久为功”的信念具有大教育的胸怀。四、优秀的校长必须坚持“思想引领”具有创新意识。五、优秀的校长必须坚持“内涵发展”重视校园文化建设。六、优秀的校长必须坚持“课程改革”重视课堂教学和教育教学质量提升。七、优秀校长必须坚持“专业发展”提高教师教育教学水平。

市教育学院院长助理、高中部主任毕凤祥总结讲话中说:校长是学校的领头人,是学校的旗手,他要带领师生完成党和国家交给的培育人才的任务。他是学校的精神领袖。有了校长的正确领导,学校就能蒸蒸日上。衷心祝愿我市高中校长都成为好校长,祝愿我市每一所高中都是好学校,祝愿我市所有的高中生都成人成才成功!祝愿我市的普通高中校长论坛越办越好、成为我市教育越来越亮的品牌! 

“欲穷大地三千界,须上高峰八百盘”。校长论坛的间歇,与会校长、老师们兴致勃勃地参观了市实验高中的校园文化建设,观看了市实验高中专题片、高一、高二激情跑操和大课间诵读。大家对市实验高中的校园环境、学习风气、文明礼仪赞扬不已。本届校长论坛在生动展示市实验高中办学实力的同时,也深刻激发了广大师生的工作学习热情。市实验高中副校长黄丽媛在微博中说:松原市首届普通高中校长论坛活动在上级领导高度重视和精心安排下圆满结束!作为承办单位全程组织者,在校长的领导下,我们认真准备每一个环节,通过全校各领导各部门的密切配合及全体师生支持,活动得到领导和兄弟学校的高度评价。此次活动收获很大,这是松原教育的盛会,更是松原教育的春天,必将续写松原教育春天的新故事!期待我校在校长的带领下,取得更大成就!与会的校长们积极表示,携起手来加强内涵建设,注重质量提升,共同开创松原高中教育美好未来!

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